Une "scolarité à la carte", c'est ce que propose l'auteur à l'intention des enfants et adolescents psychotiques et névrosés. Cette scolarité prend en compte la vie pulsionnelle des patients : c'est un corps mis en mots dans toutes ses manifestations psychologiques, motrices et psychiques. La primauté "du dire" sur "l'agir" en référence aux théories freudiennes et aux travaux d'Henri Wallon, la place accordée à (… ) La suite »
Le handicap met à l'épreuve nos valeurs, notre dignité et notre humanité.
Nous aimerions qu'à travers ce livre nous puissions nous interroger sur ce que signifient d'un point de vue éthique, socio-politique et psychologique les concepts d'éducation et de rééducation, de reclassement et de réadaptation, d'intégration et de participation à la vie sociale. Ne cachent-ils pas parfois une sacralisation de l (… ) La suite »
L'objectif fondamental de l'entreprise de travail adapté est d'assurer aux personnes en situation de handicap, une valorisation de leurs compétences, une formation continue susceptible de permettre soit un transfert vers l'emploi ordinaire, soit, le plus souvent, la promotion du travailleur au sein de l'entreprise de travail adapté.
Ces dernières années, le secteur anciennement nommé : " ateliers protégés", a fortement &eac (… ) La suite »