La naissance d'un enfant handicapé mental suscite chez les parents bien des angoisses et des questions, tant sur l'origine et les effets de sa maladie, que sur son éducation ou son avenir. Ce guide aborde de la façon la plus complète la vie de cet enfant différent, de la naissance à l'âge adulte. Il apprend à ses parents ainsi qu'à toutes les personnes qui le côtoient et l'entourent, comment mieux le connaître pour mieu (… ) La suite »

Cet ouvrage expose les résultats d'une activité de recherche menée de 1988 à 1992. L'analyse sociologique situe la recherche dans la dynamique de l'interaction sociale. Parent, enfant handicapé, fratrie, grand-parent, professionnel sont les acteurs présents dans la vie quotidienne familiale. Trois objectifs régissent ce travail : d'abord, se faire l'écho de la parole des parents, ensuite, donner à comprendre le sens de la vie quot (… ) La suite »

"Un milieu d'accueil ouvert à l'enfant en situation de handicap" est outil pédagogique de sensibilisation du grand public et de formation des professionnels pour favoriser l'accueil d'enfants handicapés dans des milieux d'accueil collectifs. Cet outil a été réalisé suite à une recherche menée par le Département de psychologie de la Faculté de médecine de Namur et le Centre "Handicap et Santé", en collab (… ) La suite »

 We know that the life expectancy of youth with disabilities has increased dramatically in the last 20 years. We also now families expect their children with special needs to be fully included into commuity life. The National Center for Youth with Disabilities (NCYD) has documented many of the needs of these youth and their families. NCYD has researched and explored ways in which teachers, social workers and counselors, health care providers, advocates and parents can provide opportuniti (… ) La suite »