Le soutien aux enseignants constitue l'un des thèmes de travail choisis par les représentants des pays qui participent aux travaux de l'Agence Européenne : les quinze pays de l'Union européenne, la Norvège et l'Islande.
Le soutien aux enseignants est un élément clé dans le cadre de l'intégration scolaire des élèves à besoins éducatifs spécifiques dans l'enseignement ordinaire. Il s'agit d (… ) La suite »
Le mode de financement de l'éducation et notamment de l'éducation spéciale est reconnu aujourd'hui comme un facteur décisif dans la mise en oeuvre de l'éducation inclusive.
Ce livre présente une première analyse du rapport entre le financement et l'inclusion dans 17 pays européens : quinze Etats membres de l'Union Européenne, l'Islande et la Norvège.
On y trouvera une analyse des données d (… ) La suite »
En quoi réside l'originalité de l'éducation spécialisée ? Serait-ce en la spécialisation - parfois spectaculaire - de certaines interventions éducatives ? Ou bien cette originalité dépendrait-elle plutôt du fait que, s'adressant à des personnes marquées par des handicaps ou des désavantages, elle accule ses théoriciens tout (… ) La suite »
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Cet ouvrage a été réalisé dans le prolongement d'un congrès de l'Association internationale de recherche scientifique en faveur des personnes handicapées mentales (AIRHM) tenu à Rimouski (Canada) en 2004. Il réunit non seulement des conférences et des communications prononcées lors de ce congrès, mais d'autres textes de spécialistes provenant de différents pays, chercheurs d'une trentaine d'universit&ea (… ) La suite »